La pedagogia Waldorf è un campo vivo, in continuo dialogo con le domande che i genitori e gli insegnanti incontrano ogni giorno. Questi articoli approfondiscono temi specifici: i settenni, il ruolo dell’arte nell’apprendimento, la crisi del nono anno, il passaggio alle scuole superiori, il rapporto con la tecnologia, l’euritmia, le feste stagionali e molto altro.
I testi sono scritti da insegnanti, medici e collaboratori della scuola, oppure selezionati tra i contributi più significativi del panorama steineriano italiano e internazionale.
Se hai domande specifiche che non hai trovato risposta negli articoli, puoi scriverci o venire a una delle nostre serate di Porte Aperte.